2018年9月，又一批新生带着梦想踏进了金秋的校园。为深入了解我校学生宿舍住宿情况，给同学们营造一个良好的学习生活环境，学校组织教师进行“关爱中成长”活动，教师深入学生宿舍进行了解，关注学生报道情况、安全情况以及学习生活等情况。

新生报道当天，王冬梅老师对她负责的寝室同学进行了了解，王老师负责关爱的寝室为9-418，主要为计算机类四班的学生，王老师自我介绍之后，关切的询问学生就寝及学习生活情况，增加与同学们的交流，提醒和帮助同学们解决寝室生活与学习问题，并互留联系方式。王冬梅老师通过与同学们的交流，了解学生的心理状态，为学生介绍学校的情况，帮学生解答疑问等；第二天又把学生带到办公室进行深入沟通交流，了解每个学生的想法，帮助学生树立信心、明确目标。十一假期之后，她又和学生进行了深入交流，了解学生的学习态度、课余时间的安排，讲解学院的人才培养目标，帮助学生制定短期的学习计划等等。经过几次交流，和学生逐渐熟悉了，学生也能敞开心扉，愿意把心理所想说出来，她再针对每个人的特点为同学们指明学习目标。平时由于老师和学生课业占用时间较多，不可能有太多时间面谈，王老师就通过微信、QQ等留言，随时解答学生的疑问。

此次的“关爱中成长”活动，进一步拉近了老师与同学们之间的距离。更让同学们感受到了学校这个大家庭的温暖，令同学们对新学期的学习、生活充满了信心与动力。