让学生在关爱中成长

作者: 时间:2018-10-29 点击数:

我们常说“父母是孩子的第一老师,老师是孩子的第二父母”。对住宿生来说,尤其是其他省的学生,背离家乡,离开父母的庇护,肯定会有些不适应,于是学校开展了关爱寝室这项活动,让学生认识到时时刻刻都有人在关爱他们。2018年9月,我们又迎来了一批新鲜血液,他们满怀梦想和期待踏进大学校园。而同时,满怀期待的还有马英瑞老师。

马老师在得知他关爱寝室的学生都来报道后,为了可以更快的了解和帮助同学们解决寝室生活问题,当天就深入寝室第三公寓103,了解学生的心理状态,为学生介绍学校的情况,帮学生解答疑问等。马老师治学严谨,平日非常严肃,刚开始时同学们非常紧张,一坐下来,马老师就和同学们聊起了家常,同学们渐渐放松了下来,畅所欲言。一群来自四面八方的同学聚到一起就是缘分,马老师亲切的和他们讲述自己大学时在寝室的一些趣事和为人处事的态度,大学就是迈入社会的阶梯,龚老师询问了新生的适应问题,最近在阅读的书籍等方面,并恳切地要求同学们多读书,读好书,丰富自己的学识,多参与社会实践,多多锻炼自己,为以后的发展做好充足的准备。

马老师亲切地询问了新生们是否习惯学校的环境,食堂饭菜是否合大家胃口,新生宿舍设施是否有损坏等信息,同时,还与新生的家长进行了亲切的交流,字里行间传达出学校与家庭合作育人的美好心愿。另一方面,马英瑞老师秉承“以生为本”服务理念,在新生正式报到前,再一次检查宿舍环境、查看宿舍设施,并特别强调宿舍安全问题,提醒新生们增强防骗防盗意识,切实用自己的实际行动践行了“春蚕蜡炬”的无私奉献精神。

短短的交流中,马老师发现张一鸣和吴英霖两位同学很开朗活泼,其他几位同学相对来讲就有点不善言辞,马老师希望他们在大学生活中好好锻炼自己,尤其是人际交往方面,可能是现在大多是独生子女的原因,马老师希望在寝室大家要像一家人一样,相互关心帮助,要成为一个有爱的小集体。

虽然他们现在是大一,马老师也还是重点关心了同学们的学习情况和职业规划,一定要想好自己将来想做什么,有什么规划,他鼓励同学们努力学习,提升自我。同时,叮嘱同学们要注意宿舍用电安全、消防安全、提高自身安全防范意识。最后,他希望同学们要养成良好的饮食习惯,少点外卖,多吃健康食品,要勤做宿舍卫生,共同营造良好的学习和生活氛围。

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