亲爱的同学们：

五月的鲜花格外芬芳、五月的歌声无比嘹亮，在春意盎然的五月即将到来之际，我们迎来了又一个五一国际劳动节。疫情让我们远隔千里，但在这里我们却如同见字如面。

劳动节是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。

那一年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的旅游、集会。新中国成立后，于1949年12月将“五一”定为法定劳动节。

劳动，对我们每个人来说，是再平常不过的活动，但却往往被忽视。劳动的意义是什么?柏拉图说，“劳动具有意义是永恒的真理”。马克思说，“人之为人，正因为劳动，是劳动创造了人。”那么远离劳动，也必然造成人的退化，在下一代身上这种退化已经慢慢显现出来，它不止反映在体质上，还反映在品质与意志上。一个没有经过劳动磨练的人，是难以懂得生活真谛的，他也注定无法担当“大任”。劳动使人知道美好生活的来之不易，劳动培养人的坚韧与毅力。

响应学校呼吁全校学生用实际行动迎接五一“劳动节”的号召，学生工作处决定在全校组织开展“劳动的青春最美丽”系列主题教育活动，现就有关活动内容安排如下：

♡（一）大力加强劳动教育

围绕此次活动主题，通过开展主题班会、座谈会等形式向广大学生解读“爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动”的精神实质、劳动道德模范等事例，宣传新时代工匠们对自己热爱的事业敢于传承、钻研和创新的内在品质，唱响劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的主旋律。通过活动的开展，增强学生对自身责任和使命的认识，培养学生精益求精、追求卓越的精神，让铁人精神、劳模精神、工匠精神在学校人才培养和教育教学中形成共识，营造良好氛围。

♡（二）开展“我劳动、我奉献、我快乐”的志愿活动

围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织学生打扫宿舍、参与校园自主管理类的志愿服务活动，提升学生的主人翁意识和集体意识；围绕弘扬时代新风，组织学生就近就便到学校图书馆等，学校附近公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动；通过春秋季积极组织学生参加护绿植树、环境清扫、文明交通劝导等校内外志愿服务活动，培养学生热爱劳动、服务他人、奉献社会的良好品质。

♡（三）开展“我是光荣的劳动者”体验活动

现在由于疫情原因，学生都没有返校，鼓励学生积极参与净化和美化家园、家乡的活动，学生在家里帮助父母做家务，帮助社区、小区打扫卫生、物业修理等劳动体验活动，感受劳动的艰辛与快乐，在劳动中展现美丽，在收获中体验幸福，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

同学们，我们的形象就是学校的形象。行政楼、教室、餐厅、宿舍、实验室的卫生和我们的健康息息相关，它的好坏直接影响到我们的学习、生活质量。

尽管我们在家防疫，但仍然无法阻止我们热爱劳动的心。用大庆精神、铁人精神时刻鞭策自己，努力养成良好的卫生习惯。这不仅是个人修养的标志，而且对我们的身心健康有着非常积极的作用，同时也体现着新时代青少年学生的风采。

在五一国际劳动节即将到来之际

为响应学校“劳动的青春最美丽”系列主题教育活动

学工处向广大同学发出如下倡议

01、自觉了解“爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动”的精神实质、劳动道德模范等事例，宣传新时代工匠们对自己热爱的事业敢于传承、钻研和创新的内在品质，唱响劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的主旋律。

02、围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，积极参与打扫宿舍、校园自主管理类的志愿服务活动；到学校图书馆、学校附近公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动；参加护绿植树、环境清扫、文明交通劝导等校内外志愿服务活动等。培养学生热爱劳动、服务他人、奉献社会的良好品质。

03、积极参与净化和美化家园、家乡的活动，在家里帮助父母做家务，帮助社区、小区打扫卫生、物业修理等劳动体验活动，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

我们向全体同学发出号召：同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，一个和谐、文明、卫生的校园，一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

使庆师变得更加美好——我们每个庆师学子的责任!